Kangourou. Méthode de français.

Autor/inn/en	Paccagnino, Clélia; Poletti, Marie-Laure
Titel	Kangourou. Méthode de français.
Quelle	Vanves: Hachette (1991), 127 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-01-017826-2
Schlagwörter	Basteln; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Spiel; Video; Lehrerhandbuch; Frühbeginn; Frühbeginn; Spiel; Grundschule; Hörkassette; Lehrerhandbuch; Lehrwerk; Unterrichtsmaterial; Video; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Basteln
Abstract	Das zweibaendige Lehrwerk, zu dem Lehrbuch, Lehrerhandbuch, Uebungsheft, Bastelboegen sowie Audio- und Videokassetten erhaeltlich sind, ist fuer Grundschueler konzipiert. Voraussetzung ist das Beherrschen von Lesen und Schreiben in der Muttersprache; die Vermittlung des Franzoesischen erfolgt jedoch fast ausschliesslich durch die Dialoge auf den Audiokassetten, zu denen die Schueler nicht die Texte, sondern nur Bildmaterial besitzen. Die Schueler sollen lernen zu verstehen und zu sprechen, schriftliche Uebungen kommen nur am Rande vor (ankreuzen, zuordnen). Gelernt werden soll anhand des Kontextes und durch bestaendiges Wiederholen, daher gibt es weder einen Grammatikteil noch Vokabellisten. Optik und Thematik der Lehrbuecher schwanken zwischen Comicheften, Lesefibeln, Sozialkundebuechern und Bastelheften. Sie sind komplett einsprachig, die Muttersprache darf aber trotzdem verwendet werden. Das Lehrerhandbuch gibt ausfuehrliche Benutzerhinweise, inklusive den zu stellenden Fragen des Lehrers und den entsprechenden Antworten der Schueler. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)