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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wegener, Heide
Titel: Zur Arbeit mit Nonsense-Texten.
Quelle: In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, (1983) 4, S. 85 -89
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Beigaben: Literaturangaben 8
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-5596; 0724-9616
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Morphem; Semantisierung; Textsorte; Wort; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Es geht bei dem angegebenen Vierzeilen-Text um kuenstliche und daher sinnlose Woerter, mit denen gespielt wird. Dennoch ist dieser Text als aus dem Deutschen stammend klar erkennbar. Bei der Untersuchung soll gezeigt werden, dass nicht nur die "bedeutenden" Woerter bei der Bedeutungserschliessung eine Rolle spielen, sondern die reinen Form-und Funktionswoerter wichtige Informationen liefern. Die Funktion von grammatischen Woertern und Morphemen wird hier an einem Text aufgezeigt. Einige Hinweise zum Umgang der Schueler mit einem solchen Text, wobei an ihre Phantasie appelliert wird, folgen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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