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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Titford, Christopher
Titel: Translation for advanced learners.
Quelle: In: ELT journal, 37 (1983) 1, S. 52-57     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Anmerkungen; Literaturangaben; Grafiken
Sprache: englisch; deutsche Zitate; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Fortgeschrittenenunterricht; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Herübersetzen; Hinübersetzung; Übersetzung; Übersetzungsübung; Englisch
Abstract: Nach Meinung des Autors hat der kommunikativ orientierte Fremdsprachenunterricht die Uebungsform der Uebersetzung zu Unrecht verdraengt. Anhand von zwei verschiedenen Techniken, der Wort-fuer-Wort- Uebersetzung und der Rueckuebersetzung, zeigt er, wie vor allem im Fortgeschrittenenunterricht die Lerner angeregt werden koennen, ueber Ausgangs- und Zielsprache nachzudenken. Mehrere deutsch-englische Beispiele erlaeutern das Vorgehen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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