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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Thielen, Enke
Titel: Uebersetzung im modernen Sprachunterricht. Zu einem Uebersetzungskurs in der Oberstufe.
Quelle: In: Zielsprache Deutsch, (1983) 3, S. 23-30     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 6
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5864
Schlagwörter: Methode; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsorganisation; Deutsch; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Übersetzung; Japanisch; Japan
Abstract: Ein Oberstufenuebersetzungskurs am Goethe-Institut Osaka wird von seiner Zielvorstellung bis zu konkreten Arbeitsbeispielen geschildert. Die Uebersetzungsprobleme Deutsch-Japanisch liegen erheblich ueber denen, die sich im Bereich europaeischer Sprachen finden. Dem quantitativen Uebersetzen an der Universitaet steht hier das "was" und "wie" gegenueber. Die unterrichtliche Organisation des Kurses wird abschnittsweise dargelegt. Die genannten Arbeitsformen erfordern intensive haeusliche Vorbereitung. Arbeitsbeschreibungen teilen Erfahrungen aus der Uebersetzungspraxis und zum methodischen Vorgehen an bestimmten Texten - Zeitungsartikel, literarische Briefe - mit. Ein Arbeitspapier zum Thema Textsorten ist wiedergegeben. Zwei Wege der kritischen Auseinandersetzung mit literarischen Texten werden im Durchgang beschrieben.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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