Stufen. Kolleg Deutsch als Fremdsprache. 1: Kontaktaufnahme. Erste Orientierung.

Autor/inn/en	Vorderwuelbecke, Anne; Vorderwuelbecke, Klaus
Titel	Stufen. Kolleg Deutsch als Fremdsprache. 1: Kontaktaufnahme. Erste Orientierung.
Quelle	Stuttgart: Klett (1989), 168 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-12-554310-X
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Multiple-Choice-Verfahren; Situationsansatz; Projektmethode; Selbsttätigkeit; Arbeitsbuch; Auditives Medium; Lehrbuch; Lehrerhandbuch; Technisches Unterrichtsmittel; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fonetik; Grammatik; Hörverstehensübung; Textarbeit; Ausspracheübung; Fremdsprachenunterricht; Tertiärbereich; Zertifikat; Weiterbildung; Authentizität; Dialog
Abstract	Das Lernziel des integrierten Lehr- und Arbeitsbuches ist die Erreichung guter Handlungsfaehigkeit in einer fremdkulturellen Umgebung und, darauf aufbauend, die spezifische Handlungsfaehigkeit im Bereich wissenschaftlich-technischer Weiterbildung. Das Buch bietet realitaetsbezogene Uebungsbeispiele im Hinblick auf Kontaktaufnahme und erste Orientierung. Diese koennen teilweise unter Leitung des Lehrers und teilweise ohne ihn durchgefuehrt werden. Sie sind fuer deutschlernende Studierende entworfen die den Pruefungsabschluss Zertifikat Deutsch als Fremdsprache anstreben. Das Lehrbuch ist in fuenf Lehreinheiten unterteilt. Jede Lehreinheit besteht aus den Abschnitten Dialogarbeit, Wortschatzerweiterung, Grammatik, Textarbeit, Aktivitaeten, Woerter und Wendungen und Phonetik. Die hierbei verwendeten Uebungsmethoden sind: Lueckentexte, Ergaenzungstexte, Multiple Choice, Textarbeit, Schriftliche Uebungen, Projektarbeit, Dialogarbeit, Spiele, Hoerverstehenstests. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)