English box theatre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wruck-Spiering, Gerda
Titel	English box theatre.
Quelle	In: Grundschule, 26 (1993) 12, S. 33-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Frühbeginn; Grundschule; Didaktische Grundlageninformation; Erzählen; Reim; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Zeichnung; Darstellendes Spiel; Basteln
Abstract	Um das Erzaehlen von Geschichten im frueh beginnenden Fremdsprachenunterricht zu foerdern, hat die Autorin das "Box Theatre" entwickelt. Es besteht aus Kartons oder Papierrollen, die je nach "story" und Idee der Kinder zeichnerisch gestaltet und fuer eine szenische Sprechdarbietung genutzt werden. Als Ausgangspunkt dienen sowohl "nursery rhymes" als auch freiere Formen der Sprachproduktion. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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