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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenAsselmeyer, Herbert (Bearb.)
InstitutionInstitut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung (Hannover)
TitelNeue Chancen für Fernstudien.
Beiträge zur Hochschulreform. Dokumentation eines Kolloquiums.
QuelleHannover (1990), 84 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAnhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-922739-25-3
SchlagwörterFrauenanteil; Fernsehen; Hörfunk; Bildungspolitik; Fernsehen; Fernstudium; Hörfunk; Kommunikationstechnik; Berufsbildung; Hochschule; Bildungspolitik; Reform; Berufstätiger; Studienangebot; Telekolleg; Förderungsmaßnahme; Bildungsprogramm; Kommunikationstechnik; Berufsbildung; Berufsbegleitendes Studium; Studienangebot; Hochschule; Privathochschule; Fernstudium; Telekolleg; Fortbildung; Konferenzbericht; Reform; Berufstätiger
AbstractIn dem vorliegenden Tagungsbericht werden die Beiträge zum Kolloquium dokumentiert. Darin werden Perspektiven vorgestellt, die an die in der Bestandsaufnahme referierten Probleme anknüpfen (Förderungsmöglichkeiten für Berufstätige, Verbesserung der Rahmenbedingungen für Fernstudium in bezug auf die Lebensplanung von Frauen und Männern, Nutzung moderner Kommunikationsmedien, Konzept und Praxis privater Anbieter, Einordnung des Themas in die Bildungspolitik des Bundes). Die Perspektiven und Verbesserungsvorschläge, die für die zukünftige Entwicklung von Fernstudien aufgezeigt werden, müssen vor allem auch zur Erhöhung der Akzeptanz dieser Lernform beitragen. Inhalt: Geißler, Clemens: Hochschulen vor dem Hintergrund des wirtschaftlichen und sozialen Wandels - zur Flexibilisierung des Studienangebots. - Nierhaus, Herbert: Arbeitszeit - Bildungszeit. Zeit für Studium in Tarif- und Arbeitsverträgen. - Wisniewski, Roswitha: Studium und Weiterbildung im Lebenslauf von Frauen und Männern - Teilhabe der Geschlechter und der Generationen. - Schönherr, Kurt W.: Fernstudium als Weiterbildung in privater Trägerschaft - Flexibilität durch Leistungssemester. - Feißt, Werner O.: Lernen mit neuen Medien. - Möllemann, Jürgen W.: Dynamische Gesellschaft - Bewegliches Bildungssystem. Perspektiven des Fernstudiums in der BRD. (PHF/übern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1997_(CD)
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