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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Scukin, A. N.
Titel: Organizacionnye formy vkljucennogo obucenija.
Gefälligkeitsübersetzung: Organisationsformen des integrierten Auslandsunterrichts.
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1983) 4, S. 68-71     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Übungsform; Fortgeschrittenenunterricht; Außerschulische Tätigkeit; Fremdsprachenunterricht; Sprachkurs; Russisch; Ausland
Abstract: Der Autor gibt einen Ueberblick ueber die verschiedenen Arbeitsformen eines intensiven mehrmonatigen Auslandskurses fuer zukuenftige Russischlehrer. Folgende Formen werden dabei unterschieden und im Hinblick auf ihre Moeglichkeiten der Realisierung eroertert: Sprachpraktischer Klassenunterricht (grammatisch- sprachlicher und kommunikativ- sprachlicher Typ); sprachpraktische Arbeit ausserhalb der Unterrichtsstunden; (Laborarbeit, Exkursionen, Kinobesuch etc.) Konsultation (individuelle Hilfestellung durch den Lehrer) orientierende Vorlesungen; vertiefende Seminare und Kurse zu Fragen der Unterrichtsmethodik; Hospitationen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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