Das Heidelberger Modell. Erwachsenenbildung fuer Menschen mit geistiger Behinderung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hoess, Herbert; Goll, Harald
Titel	Das Heidelberger Modell. Erwachsenenbildung fuer Menschen mit geistiger Behinderung.
Quelle	In: Geistige Behinderung, 26 (1987) 3, S. 167-177Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-9573
Schlagwörter	Didaktik; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Modellversuch; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Sonderpädagogik; Geistig Behinderter; Baden-Württemberg
Abstract	Ein Modell der Erwachsenenbildung Geistigbehinderter wird vorgestellt. Es wurde an der Paedagogischen Hochschule in Heidelberg entwickelt und in verschiedenen Staedten am Oberrhein erprobt. Das Konzept sowie die Realisationsphasen des Projektes werden detailliert beschrieben. Perspektiven werden aufgezeigt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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