Hauptschueler als kuenftige Erzieher? Kommentar zur Veraenderung der Zugangsbedingungen in Baden- Wuerttemberg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmitthenner, Frieder C.
Titel	Hauptschueler als kuenftige Erzieher? Kommentar zur Veraenderung der Zugangsbedingungen in Baden- Wuerttemberg.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 91 (1983) 4, S. 217-219Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Ausbildung; Qualifikation; Erzieher; Baden-Württemberg
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	1994_(CD)

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