Texte zur Schulpädagogik. Selbstverständnis, Entstehung und Schwerpunkte schulpädagogischen Denkens.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Apel, Hans Jürgen (Hrsg.)
Titel	Texte zur Schulpädagogik. Selbstverständnis, Entstehung und Schwerpunkte schulpädagogischen Denkens.
Quelle	Weinheim u.a.: Juventa-Verl. (1995), 290 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-0351-2
Schlagwörter	Pädagogik; Systematische Pädagogik; Bildungsgeschichte; Begriff; Schulpädagogik; Geschichte (Histor); Norm; Wertevermittlung; Wissenschaftsgeschichte; Geisteswissenschaften; Sozialpädagogik; Aufsatzsammlung; Einführung; Praxis; Quellentext; Theoriebildung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1997_(CD)

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