Communicative needs in foreign language learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Richards, Jack C.
Titel	Communicative needs in foreign language learning.
Quelle	In: ELT journal, 37 (1983) 2, S. 111-120Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter	Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Englisch
Abstract	Der Autor weist darauf hin, dass Sprache zwar allgemein als Kommunikationssystem definiert wird, die Art und Weise der Beeinflussung der verbalen Kommunikationsform durch den Kommunikationsprozess hingegen wenig Beachtung findet. Er untersucht deshalb fuenf Hypothesen zur Natur verbaler Kommunikation in Verbindung mit den Kommunikationsbeduerfnissen von Fremdsprachenlernern und zieht daraus Schluesse fuer eine Umgestaltung des Englischunterrichts.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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