Vielerlei Mäuse zum Basteln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Puttich-Becke, Marion
Titel	Vielerlei Mäuse zum Basteln.
Quelle	In: Förderschulmagazin, (1995) 2, S. 33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Grundlegender Unterricht; Kreativität; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Maus; Fächerübergreifender Unterricht; Backen; Basteln; Werkunterricht; Sonderschule; Sonderschulwesen; Grafische Darstellung; Handreichung; Lernbehinderter
Abstract	"Kinder lieben Mäuse. Hier wurden viele verschiedene Bastelmöglichkeiten gesammelt, die im Sinne des Grundlegenden Unterrichts in Lernverbindung zu anderen Fächern stehen können": Klammermäuse: Lernverbindung zu Musik- und Bewegungserziehung. "Mit Hilfe der Klammermaus wird die Arbeitstechnik mit den Klammerkarten eingeführt" (die Maus soll dort angeklammert werden, wo man ein -äu-Wort liest); Nußmäuse: Lernverbindung zu Samen und Nüssen; Radieschenmäuse: Lernverbindung zu gesunder Ernährung; Knabbermäuse: Lernverbindung zu Getreide und Einführung des "-äu-". Mit den Schülern wird ein Rezept erlesen und -äu-Wörter herausgeschrieben. Die Knabbermäuse werden sodann gebacken. Sämtliche Bastelvorschläge gelten für die Jahrgangsstufen 1 bis 4. (HIBS/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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