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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Rampillon, Ute
Titel: Fremdsprachenunterricht und Elternarbeit.
Quelle: In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 30 (1983) 3, S. 280-289     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; Grafiken
Sprache: deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter: Einstellung (Psy); Eltern; Interesse; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Elternarbeit
Abstract: Eine positive Einstellung der Eltern gegenueber dem Fremdsprachenunterricht ihrer Kinder koennte die Lernbereitschaft der Schueler erhoehen. An vier Beispielen fuer Eltern-Veranstaltungen unter thematischen Schwerpunkten (z. B. "Was lernt mein Kind im Fach Englisch in diesem Schulhalbjahr?") wird beschrieben, welche Vorueberlegungen zu treffen sind, wie die Durchfuehrung gestaltet werden sollte und welche Ergebnisse erwartet werden koennen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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