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TitelMedienanalyse: Radio ist in.
QuelleIn: Politik, aktuell für den Unterricht, (1995) 24, S. 7-8Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5746
SchlagwörterHörfunk; Massenmedien; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Sozialkunde; Wettbewerb; Analyse; Materialsammlung; Nutzung; Öffentlich-rechtlicher Rundfunk; Arbeitsgemeinschaft der öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten der Bundesrepublik Deutschland
AbstractLernziele: 1. Die Beliebtheit des Mediums Radio begründen können. 2. Das Radio in Konkurrenz zu anderen Medien abgrenzen können. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1997_(CD)
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