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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Loveday, Leo J.
Titel: The apocalypse of L2 normative ideology: Current sociolinguistic research in relation to foreign language learning.
Quelle: In: Language sciences, 5 (1983) 2, S. 197-217     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0388-0001
Schlagwörter: Empirische Forschung; Fehlerbewertung; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Angewandte Linguistik; Soziolinguistik; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Literaturbericht
Abstract: Der Autor waegt ab, inwieweit neuere Forschungsarbeiten und Theorien aus dem Bereich der Soziolinguistik und der Angewandten Linguistik, welche die Variationsbreie von Sprache und die positiven Aspekte der Fehler fuer den Sprachlernprozess betonen, eine ernsthafte Herausforderung an traditionelle Unterrichtspraktiken darstellen und Postulate, die bisher aus dem Bereich der Forschung an den Lehrer herangetragen wurden, in Frage stellen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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