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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Linard, Monique
Titel: Le photorécit.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 23 (1983) 178, S. 45-56     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Visuelles Medium; Bildergeschichte; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Aufgabenanalyse; Foto; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Erzählen; Komparation; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Aufgabenstellung
Abstract: Bei dem "photorécit" handelt es sich um ein Gruppenspiel fuer den Fremdsprachenunterricht. Jede Schuelergruppe (3 - 4 Personen) bekommt jeweils eine Serie von Photos, die sie nach ihrem eigenen Ermessen so in eine Reihe bringt, dass eine Kurzgeschichte daraus entstehen kann. Zu jedem Photo wird dann ein kurzer Text erstellt, woraus sich insgesamt eine Geschichte ergibt. Da Photos vielfaeltige Moeglichkeiten fuer einen Text bieten, werden die Ergebnisse der einzelnen Schuelergruppen in einem zweiten Schritt miteinander verglichen und ausgewertet. Dieses Spiel soll die grosse Vielfalt der sprachlichen Moeglichkeiten, ueber die ein Individuum verfuegt, aufzeigen. Der Aufsatz beschreibt die genaue Spielanleitung und bietet Analysemoeglichkeiten (mit Beispielen) an.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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