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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Kruppa, Ulrich
Titel: Zur Funktion des Gedaechtnisses beim Zielsprachenerwerb.
Quelle: In: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 36 (1983) 2, S. 76-85     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0028-3983
Schlagwörter: Gedächtnis; Psychologie; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Forschungsbericht
Abstract: Nach einem knappen Ueberblick ueber die moderne empirische Gedaechtnisforschung wird der heute am weitesten verbreitete sogenannte "Informationsverarbeitungsansatz" (information- processing-approach) vorgestellt. Sein Mehrkomponentenmodell unterscheidet drei funktionelle Gedaechtnistypen bzw. - komponenten: das Sensorregister oder Ultrakurzzeitgedaechtnis, das Kurzzeit- oder Primaergedaechtnis und das Langzeit- oder Sekundaergedaechtnis. Im weiteren wird die Funktion dieser Gedaechtniskomponenten fuer den Fremdsprachenerwerb ausfuehrlich dargestellt und anhand von Beispielen erlaeutert.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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