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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBayerle, Elisabeth; Ebner-Bittersohl, Veronika
Titel"Frau Holle": Umgang mit Texten.
QuelleIn: Lernen in Deutschland, 8 (1987) 1, S. 20-23Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-0614
SchlagwörterSchuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Lernzielbestimmung; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Märchen; Text; Textarbeit; Bild; Gebrüder Grimm; Multinationale Lerngruppe
AbstractIn der Unterrichtseinheit geht es am Beispiel eines Textauszuges aus dem Maerchen "Fru Holle" um eine Form der Textarbeit, die den unterschiedlichen Voraussetzungen von auslaendischen und deutschen Schuelern gerecht werden soll. Vorgesehen sind drei Phasen: Gespraech ueber ein Bild zu dem Maerchen, Lektuere und Klaerung des Vokabulars, Darstellen einzelner Szenen durch Mimik und Gestik sowie Uebungen mit einem Arbeitsblatt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: "Frau Holle": Umgang mit Texten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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