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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: King, David
Titel: Counselling for teachers.
Quelle: In: ELT journal, 37 (1983) 4, S. 324-328     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0307-8337; 0951-0893
Schlagwörter: Methode; Persönlichkeit; Verhaltenspsychologie; Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Community Language Learning
Abstract: In dem Artikel geht es weniger um Methoden wie "Counselling Learning" bzw. "Community Language Learning" als vielmehr darum, Missverstaendnisse bezueglich des Begriffs "Counselling" zu beseitigen und darauf hinzuweisen, welchen Nutzen Lehrer und Lehrerausbilder aus der Anwendung des "Counselling" ziehen koennen. Folgende vier Eigenschaften sind fuer die "Counselling"-Technik allerdings unerlaesslich: Respekt vor dem Wort der anderen, Einfuehlungsvermoegen, Festigkeit und Offenheit. Ein Gespraech zwischen einem Ausbilder und einem Lehrer, der Schwierigkeiten mit seiner Klasse hat, ist abgedruckt und exemplifiziert das Verfahren.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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