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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Isaev, N. P.
Titel: Kriterii metodiceskoj ocenki tipa lingvisticeskogo opisanija.
Gefälligkeitsübersetzung: Kriterien fuer die Bewertung linguistischer Beschreibungsmodelle.
Quelle: In: Russkij jazyk za rubezom, (1983) 6, S. 45-49     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-0384; 0131-615x
Schlagwörter: Methode; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Flexion; Grammatik; Linguistik; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Progression
Abstract: Grammatische Erscheinungen und die Zweckmaessigkeit ihrer linguistischen Beschreibung fuer den Fremdsprachenunterricht stehen im Mittelpunkt dieses Beitrages. Am Beispiel des russischen Verbs entwickelt der Autor Kriterien, die Methodikern, Lehrbuchautoren und Unterrichtenden gleichermsssen Auskunft darueber geben sollen, inwieweit linguistische Beschreibungen einer grammatischen Erscheinung fuer den jeweiligen Unterrichtseinsatz geeignet sind. Dieser Problemstellung kommt nach Aufassung des Autors insofern besondere Bedeutung zu, als der Grammatik in der herrschenden methodischen Richtung in der Sowjetunion eine untergeordnete Rolle zugewiesen wird und sich somit vordergruendig die Systemhaftigkeit der linguistischen Beschreibung und die Funktionalitaet bei der Auswahl und Organisation des Unterrichtsmaterials als Widerspruch gegenueberstehen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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