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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Huschke-Rhein, Rolf B.
Titel: Die halbierte Humanitaet.
Ueber d. Schwierigkeiten zwischen Rationalitaet und qualitativer Subjektivitaet in d. paedagogischen Rezeption Kritischer Theorie.
Quelle: In: Zeitschrift für Pädagogik, 29 (1983) 2, S. 235-253
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Beigaben: Literaturangaben 59
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0044-3247
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft; Kritische Theorie; Biografie; Habermas, Jürgen; Marcuse, Herbert; Mollenhauer, Klaus
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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