Die Schule fuer Geistigbehinderte - paedagogischer Anspruch und gesellschaftlicher Wandel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Henscher, R.
Titel	Die Schule fuer Geistigbehinderte - paedagogischer Anspruch und gesellschaftlicher Wandel.
Quelle	In: Sonderschule in Niedersachsen, (1987) 2, S. 46-53Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsgeschichte; Kind; Schulgeschichte; Unterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Geistige Behinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Theoretische Schrift; Geistig Behinderter; Hannover
Abstract	Im Rahmen eines Festvortrags zum 10jaehrigen Bestehen einer Schule fuer Geistigbehinderte wird im ersten Schritt ein Ueberblick gegeben ueber die Geschichte der Beschulung von geistigbehinderten Kindern. Im zweiten Schritt wird die gegenwaertige Situation der Schule fuer Geistigbehinderte aufgezeigt. Eingegangen wird besonders auf die unterschiedlichen Ansaetze.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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