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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Hermes, Liesel
Titel: Englischunterricht nicht mehr fuer alle? Tendenzen in Baden-Wuerttemberg.
Quelle: In: Englisch., 18 (1983) 2, S. 47-49     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0013-8185
Schlagwörter: Bildungspolitik; Schulpolitik; Hauptschule; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Differenzierung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Übergangssystem; Baden-Württemberg
Abstract: In die Zahl der Bundeslaender, die Englisch an Hauptschulen zu einem fakultativen Fach zu machen beabsichtigen, reiht die Autorin auch Baden- Wuerttemberg ein. Sie begruendet die fuer sie deutlich sichtbar heraufziehende Gefahr zum einen mit der Abschaffung des B-Kurses seit dem Schuljahr 1984/85 und einem bereits dem Landtag zugeleiteten Programm der Landesregierung "zur Stuetzung der Hauptschule" andererseits. Die Implikationen dieses Programms sind beschrieben. Im Sinne einer Abweisung befuerchteter schaedlicher Folgen fuer die betroffenen Schueler wird erneut fuer die Beibehaltung des Englischunterrichts fuer alle plaediert.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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