Enfants d'immigres et ecole francaise. A propos du mot d'ordre de pedagogie interculturelle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Henry-Lorcerie, Francoise
Titel	Enfants d'immigres et ecole francaise. A propos du mot d'ordre de pedagogie interculturelle.
Quelle	Aus: Maghrebins en France - emigres ou immigres. Paris: Centre National de la Recherche Scientifique (1983) S. 267-298Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kind; Multikulturelle Erziehung; Modellversuch; Ausländer; Frankreich
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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