Motivationsgerechte Uebungs- und Arbeitsformen zur Sicherung von Lexik im Fremdsprachenunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Haeberle, Edeltraut; Feiks, Dietger; Rothermel, Gerhard
Titel	Motivationsgerechte Uebungs- und Arbeitsformen zur Sicherung von Lexik im Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Hauptschulmagazin, 8 (1983) 3, S. 5-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3502
Schlagwörter	Psychologie; Hauptschule; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Hausaufgabe; Lexik; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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