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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBrunner, Ewald J. (Hrsg.); Schoenig, Wolfgang (Hrsg.)
TitelTheorie und Praxis von Beratung.
Paedagogische und psychologische Konzepte.
QuelleFreiburg, Breisgau: Lambertus (1992), 160 S.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7841-0478-9
SchlagwörterPädagogik; Beratungstheorie; Psychologie; Sozialpädagogik
AbstractForschungsmethode: Grundlagenforschung, wissenschaftstheoretisch. Die Referatesammlung verfolgt das Ziel, mit unterschiedlichen Vorstellungen von Beratung und Beratungskonzepten vertraut zu machen sowie die Auswirkungen institutioneller Einbindung von Beratung in sozialpaedagogische, schulpaedagogische und psychologische Praxisfelder zu verdeutlichen. Beratung wird als zielgerichtetes, kontext-spezifisches und zeitlich begrenztes Handeln in der paedagogischen und psychologischen Arbeit mit Personen, die Unterstuetzung bei der Loesung eines Problems suchen, verstanden. (BIBB2).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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