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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
InstitutionIsrael-German Seminar; Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft; Israel / Misrad ha-'Avôda we-ha-Rewaha
TitelProceedings of the fourteenth joint Israeli-German Seminar on "Integration of resettlers from the CIS by the provision of return- to-learn programmes in vocational, school and higher education".
Gefälligkeitsübersetzung: Konferenzbericht des 14. gemeinsamen Israelisch-Deutschen Seminars zur "Integration von Aussiedlern aus der GUS durch Nachqualifizierung in beruflicher, schulischer und unversitaerer Bildung".
QuelleTrier (1992), 144 S.Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterSoziale Integration; Aussiedlerpolitik; Berufliche Integration; Nachqualifizierung; Ausbildungsmaßnahme; Aussiedler; Israel; Sowjetunion
AbstractForschungsmethode: beschreibend. Das 14. Deutsch-Israelische Seminar veranstaltete zum Thema "Integration von Aussiedlern durch Nachqualifizierung in beruflicher, schulischer und universitaerer Bildung" eine Tagung in Trier. Die Teilnehmer aus den beiden Staaten diskutierten die fuer ihr Land wichtigen Probleme der sozialen und beruflichen Integration von Aussiedlern und die Konsequenzen fuer die jeweiligen Bildungssysteme. Schwerpunkt der israelischen Beitraege war die Erlaeuterung konkreter Massnahmen fuer die Aussiedler aus der ehemaligen Sowjetunion. In den deutschen Beitraegen wurden die Schwerpunkte der deutschen Aussiedlerpolitik erlaeutert, die der sozialen und beruflichen Integration von Aussiedlern dient, und konkrete Bildungsmassnahmen fuer die unterschiedlichen Bildungsstufen vorgestellt. (BIBB).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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