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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Esser, Ulrich
Titel: Textverarbeitung - ein schemageleiteter kognitiver Prozess.
Quelle: In: Deutsch als Fremdsprache, 20 (1983) 1, S. 26-29
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Beigaben: Literaturangaben 13; Grafiken 3
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0011-9741
Schlagwörter: Test; Didaktische Grundlageninformation; Experiment; Psycholinguistik; Semantik; Textarbeit; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Die psychischen Prozesse bei der Verarbeitung von Texten sind immer noch wenig bekannt. Festzustehen scheint, dass Verarbeitung und Speicherung von Texten ein semantisch orientierter Prozess ist, dass die Textverarbeitung nach Ordnungsstrukturen (Textschemata) erfolgt, die im Langzeitgedaechtnis gespeichert sind, und dass Textproduktion und - reproduktion hierarchisch erfolgen. Die Inhaltsstruktur eines Textes wird durch eine geordnete Menge sogenannter Propositionen gebildet. Der Autor beschreibt drei Experimente, die den Zusammenhang von Textspeicherungs- und Reproduktionsleistungen und der dem Text zugeordneten Makrostruktur zu erhellen versuchen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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