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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Engel, Ulrich
Titel: Wider den leichtfertigen Sprachvergleich. Zum Verhaeltnis von Grammatikmodell und kontrastiver Beschreibung: Ansaetze zur Problematisierung.
Quelle: Aus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 9. Muenchen: Hueber (1983) S. 85-95     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 15; Grafiken 15
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Serbokroatisch; Forschungsbericht; Kontrastierung
Abstract: An einigen grammatischen Kategorien wird verdeutlicht, warum bei sprachvergleichenden Beschreibungen ein einheitliches Grammatikmodell als Grundlage unbedingt erforderlich ist. Ein Vergleichsbeispiel des Deutschen und Serbokroatischen zeigt, wie die Wahl eines bestimmten Modells sich auswirken kann. Gegenstand der Beschreibung sind einteilige und zweiteilige Verbalkomplexe, die, mit graphischen Darstellungen verbunden, kontrastiv untersucht werden. Es wird die Notwendigkeit hervorgehoben, dass sich Sprachforscher wie Lehrer an den Regeln zu orientieren haben; es kommt den Lernenden zugute.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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