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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Costa, Omar
Titel: Enseñar la civilización.
Gefälligkeitsübersetzung: Unterweisung in Landeskunde.
Quelle: In: Zielsprache Spanisch, (1983), S. 34-36     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: spanisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-619x
Schlagwörter: Sekundarschule; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialgestaltung; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Landeskunde; Berufsbildendes Schulwesen; Hochschule; Volkshochschule; Lateinamerika; Spanien
Abstract: Der Autor geht der Frage nach, aus welchen Quellen - abgesehen von persoenlichen Erfahrungen - die Lerner landeskundliche Kenntnisse schoepfen. Dabei stoesst er vor allem auf Lehrmaterialien, Zentren der Hispanistik oder der Lateinamerikanistik in Universitaeten oder hoeheren Schulen sowie Spanischkurse in Volkshochschulen, Hochschulen, Sekundarschulen oder Handelsschulen. An die Lehrer sowie die Autoren von Lehrbuechern und Landeskundematerialien stellt er die Forderung, dass bereits im Anfaengerunterricht die Landeskunde ein breites Spektrum abdecken und sowohl die Iberische Halbinsel als auch Lateinamerika unter den verschiedensten kulturellen, politischen und geschichtlichen Gesichtspunkten beruecksichtigen muesse. Nicht zuletzt trage ein solches Vorgehen entscheidend zur Motivation der Lerner bei.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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