Neuere Entwicklungen im Fach Deutsch als Fremdsprache.

Sonst. Personen	Schmigalla, Hans (Hrsg.); Wazel, Gerhard (Bearb.)
Titel	Neuere Entwicklungen im Fach Deutsch als Fremdsprache.
Quelle	Jena: Univ. (1989), 245 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Beitraege der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena. 1989
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0232-3753
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Fehleranalyse; Fehlerbewertung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Projektmethode; Lehrbuch; Video; Chemie; Deutsch; Grammatik; Lexik; Literatur; Semantik; Fremdsprachenunterricht; Germanistik; Tandem-Methode; Fachsprache; Kolloquium; Erwachsener; Ausland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	Bei dem Sammelband handelt es sich um eine Gemeinschaftsproduktion der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena und des Lehr- und Forschungsgebietes Deutsch-als-Fremdsprache der Universitaet Bielefeld. Ziel der langfristig angelegten gemeinsamen Projektarbeit und der daraus hervorgegangenen Publikation war die kritische Analyse und Weiterentwicklung von Teilbereichen der Forschung und Lehre im Fach Deutsch-als-Fremdsprache. Darstellung finden Ueberlegungen und Vorschlaege zur organisatorischen und inhaltlichen Konstituierung des Fachs sowie zur Ausbildung von Lehrkraeften. Schwerpunkte liegen auf didaktisch-methodischen Fragestellungen zu den Domaenen Lexik, Grammatik, Literatur, Landeskunde und Fachsprachen. Weiterhin thematisiert werden Aspekte der Fehleranalyse und -bewertung sowie der Einsatz von Lehrbuch und Video. Es finden sich die folgenden Aufsaetze: Gerhard Wazel: "Prolegomena zum Studienfach Auslandsgermanistik fuer Muttersprachler" (S. 6 - 30); Gert Henrici: "Deutsch als Fremdsprache. Quo vadis? Konstituierungsprobleme eines jungen akademischen Fachs" (S. 31 - 49); Rainer Bohn: "Das Lehren lehren. Ziele, Voraussetzungen und Grundsaetze der unterrichtsmethodischen Ausbildung in Deutsch als Fremdsprache" (S. 50 - 64); Peter Heyer: "Video in der Methodikausbildung auslaendischer Deutschlehrerstudenten zur Entwicklung der Analysefaehigkeit und des Lehrverhaltens" (S. 65 - 81); Barbara Biechele: "Video im Sprachunterricht - zu ausgewaehlten Problemen der Theorie und Praxis eines neuen Mediums fuer den Fremdsprachenunterricht" (S. 82 - 97); Rolf Ehnert: "Projektorientierte Fachsprachenlehrerausbildung Video und Tandem in der Wirtschaftskommunikation" (S. 98 - 111); Klaus Munsberg: "Das Kolloquium: Pruefungs- und Fachgespraech in der Chemie (ein Textprofil)" (S. 112 - 134); Silke Demme: "Theoretische Probleme der Fehlerbeschreibung und ihre Relevanz fuer die Methodik Deutsch als Fremdsprache" (S. 135 - 153); Ingrid Hudabiunigg: "Ein Punkt ist kein Skinhead" ad: Semantische Aspekte des Spracherwerbs erwachsener Lerner" (S. 154 - 166); Ina Schreiter: "Die Struktur eines Fremdsprachenlehrbuchs - eine nur-organisatorische oder eine theoretisch-konzeptionelle Frage?" (S. 167 - 186); Rainer Schmidt: "Grammatik fuer Sprachlernzwecke" (S. 187 - 202); Fritz Neubauer: "Grammatik versus Lexik: Zum Wortschatz in grammatischen Uebungstexten" (S. 203 - 212); Werner Biechele: "Literatur im Fremdsprachenunterricht" (S. 213 - 227); Rainer Bettermann: "Neue Entwicklungen in der Landeskunde DDR" (S. 228 - 243).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)