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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Burzer, Gerhard
Titel: How stable are London transport buses?
Quelle: In: Sprache und Beruf, (1983) 1, S. 55-63     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Abbildungen; Literaturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprache: deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0173-4962
Schlagwörter: Film; Leistungsbeurteilung; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsstunde; Kassettenrekorder; Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Berufsbildendes Schulwesen; London
Abstract: An einem aus 14 Szenen bestehenden, 25-minuetigen Lehrfilm der BBC, der urspruenglich fuer 10jaehrige Schueler in England konzipiert war, und das Ziel verfolgt, den Begriff der Stabilitaet von Objekten auf schiefen Ebenen zu illustrieren (im Mittelpunkt steht ein Experiment mit einem Londoner Stadtbus, dessen Verhalten auf einer Kippvorrichtung dargestellt wird), ueben die Berufsschueler Hoerverstehen in all seinen Schattierungen. Die Gliederung der ersten Unterrichtsstunde ist als Flussdiagramm dargestellt, Hinweise zu weiterfuehrendem Anschlussunterricht und die Warnung, dass Hoerverstehen in die Leistungsbeurteilung miteinbezogen werden muss, wenn die Schueler diesen Teilbereich ernst nehmen sollen, schliessen sich an. Die Begruendung des Lernziels Hoerverstehen wird u. a. aus einer Untersuchung der "London Chamber of Commerce and Industry" abgeleitet, derzufolge 49 Prozent der in Handel und Industrie benoetigten Fertigkeiten auf Hoerverstehen und Sprechen entfallen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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