Alternativen zum isolierten Lehreralltag. Bildung eines Lehrerteams an der 7. Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Birnkott-Rixius, Karin; Koeppen, Dagmar; Kubat, Leyla
Titel	Alternativen zum isolierten Lehreralltag. Bildung eines Lehrerteams an der 7. Grundschule.
Quelle	In: Birlikte, (1983) 5, S. 12-16Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bezugsgruppe; Kind; Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Lehrerteam; Ausländerpädagogik; Motivation; Teamteaching; Unterrichtsorganisation; Fächerübergreifender Unterricht; Modellversuch; Effektivität; Integration; Kooperation; Organisation; Verbesserung; Ausländer; Berlin
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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