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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Hainer, Karl; Weber, Wolfgang J.
Titel: COMAL - eine Programmiersprache zwischen BASIC und PASCAL.
Quelle: In: Praxis der Mathematik, 29 (1987) 8, S. 500-506     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0032-7042
Schlagwörter: Vergleich; Schule; Sekundarstufe I; Beispiel; Computerspiel; Programmierungstechnik; Software; Unterrichtsmaterial; Informatik; Listing; Mikrocomputer; Programmiersprache; Didaktische Erörterung; BASIC; COMAL; PASCAL
Abstract: Im Bereich der Sekundarstufe I ist COMAL eine durchaus ernstzunehmende Sprache fuer die Programmierausbildung an der Schule. COMAL ist den ueblicherweise in Heimcomputern eingebauten BASIC-Versionen weit ueberlegen, in der Handhabung ist COMAL erheblich einfacher als PASCAL. In dem vorliegenden Beitrag werden die Grundstrukturen von COMAL erlaeutert, wie auch Vergleiche mit BASIC und PASCAL vorgenommen, die zu einer recht guenstigen Beurteilung von COMAL fuehren. Ergaenzungsvorschlaege und Verbesserungswuensche fuer die Programmiersprache COMAL werden eroertert, die allerdings Programmieranfaenger in der Schule nicht beruehren duerften. Ein COMAL- Programm fuer das Turm- von- Hanoi-Spiel liegt als Beispiel fuer die Vorzuege dieser Sprache bei.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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