The integrated curriculum. Books for reluctant readers, grades 2 - 5.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fredericks, Anthony D.
Titel	The integrated curriculum. Books for reluctant readers, grades 2 - 5.
Quelle	Englewood, Colo.: Teacher Ideas Pr. (1992), XIV, 186 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-87287-994-1
Schlagwörter	Schüler; Leseunterricht; Buch
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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