Lezen voor je plezier, hoe staat het daarmee bij leerlingen op de basisschool?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Blok, Hendrik
Titel	Lezen voor je plezier, hoe staat het daarmee bij leerlingen op de basisschool?
Quelle	Amsterdam (1992), III, 71 S.Verfügbarkeit
Reihe	SCO rapport / Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek (Amsterdam). 286
Beigaben	Illustrationen
Sprache	niederländisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-6813-118-4
Schlagwörter	Kinderbuch; Grundschule; Lesen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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