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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Guthke, Juergen; Al-Zoubi, Achmed
Titel: Kulturspezifische Differenzen in den Coloured Progressive Matrices (CPM) und in einer Lerntestvariante der CPM.
Quelle: In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 34 (1987) 4, S. 306-311
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Beigaben: Literaturangaben 24; Tabellen 4
Sprache: deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-183x
Schlagwörter: Intelligenztest; Lerntest; Kultureinfluss; Vorbildung; Matrizentest; Deutschland-DDR
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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