Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hines, Mary |
|---|---|
| Titel | Story theater. |
| Quelle | In: English teaching forum, 33 (1995) 1, S. 6-11, 27 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0425-0656; 1559-663X |
| Schlagwörter | Kreativität; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Erzählen; Fabel; Märchen; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Theater; Erfahrungsbericht |
| Abstract | Die Autorin legt dar, welche Vorteile das Geschichtentheater birgt. Die Lerner werden ganzheitlich angesprochen, die Atmosphaere ist stressfrei und durch die Stimulierung der Fantasie wird auch das Lernvermoegen angeregt. Auch Lerner mit passiven Englischkenntnissen kommen zu Erfolgserlebnissen. Das Prinzip des Geschichtentheaters besteht darin, dass ein Teil der Gruppe nach Art des griechischen Chores den erzaehlenden Teil einer Geschichte rezitiert, andere dazu spielen. Wenn die Geschichte Dialog enthaelt, wird dieser von zuvor bestimmten Schauspielern gesprochen. Laengere Geschichten werden an mehrere Gruppen aufgeteilt, die Vorbereitung findet in Gruppenarbeit statt, die Geschichte sollte nahtlos erzaehlt werden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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