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Autor: Vaucher, Marius
Titel: Méthodologie de communication, méthode de communication globale et théories heuristiques dans la perspective de l'acquisition du langage.
Quelle: In: Bulletin de la Commission Interuniversitaire Suisse de Linguistique Appliquée, (1980) 32, S. 60-79     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Anmerkungen; Literaturangaben; Grafiken
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0251-7256; 0259-1383
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Tonbandmaterial; Psycholinguistik; Sprachfertigkeit; Transformationsgrammatik; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Muttersprachlicher Unterricht
Abstract: Nach der theoretischen Eroerterung des Zusammenhangs von Kommunikationswissenschaft und linguistischem Kenntiserwerb zeigt der Autor die praktische Anwendbarkeit der Gesamtkommunikationsmethode (méthode de communication globale), die kleine Gruppen voraussetzt. In einer Unterrichtsphase folgen auf eine Informationssequenz zwei Verstaendigungssequenzen und eine Diskussionssequenz, die jeweils auf Band gespeichert werden. Die kommunikative Kompetenz, die sich aus dem Verstehen des Sachgebietes und der Moeglichkeit, es zu behandeln und sprachlich auszudruecken, ergibt, kann auf die gleiche Weise auch in der Muttersprache erworben werden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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