Understanding articles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aitken, Rosemary
Titel	Understanding articles.
Quelle	In: Practical English teaching, 14 (1994) 3, S. 62-63Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-4752
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Artikel (Ling); Grammatikübung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Arabisch; Analyse; Bedeutung; Kontrastierung
Abstract	Der Gebrauch der englischen Artikel ist besonders fuer Schueler aus arabischsprachigen Laendern schwierig zu erlernen. Zur Erleichterung des Lernens eignet sich eine dreiphasige Vorgehensweise, die in dem Artikel genau erlaeutert wird.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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