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Autor: Tedesco, Dario
Titel: Problemi psicosociolinguistici della seconda generazione di emigrazione.
Gefälligkeitsübersetzung: Psychological and sociolinguistic problems of second generation immigrants.
Quelle: In: Rassegna italiana di linguistica applicata, 12 (1980) 3, S. 253-278     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: italienisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0033-9725
Schlagwörter: Intelligenz (Psy); Eignungstest; Soziale Herkunft; Kleinkind; Allgemein bildende Schule; Primarbereich; Äußere Differenzierung; Didaktische Grundlageninformation; Unterricht; Deutsch; Psycholinguistik; Soziolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Bilingualismus; Italienisch; Muttersprachlicher Unterricht; Ausländer; Schweiz
Abstract: Anpassungsprobleme italienischer Immigrantenkinder in der deutschsprachigen Schweiz sind Gegenstand des Aufsatzes. Die Ergebnisse von Tests aus dem oeffentlichen Schulwesen werden ebenso analysiert wie die verfuegbaren Daten ueber den Schulbesuch. Dabei wird der Frage nachgegangen, welche Faktoren es sind, die dazu fuehren, dass eine Grosszahl dieser Kinder sich in den Berufssparten mit der geringsten Qualifikation wiederfindet. Als ein solcher Faktor wird die fruehe, im Schulwesen angelegte Uebergangslektion ausgewiesen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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