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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Tabouret-Keller, André
Titel: Etat actuel du travail de documentation fondamentale sur les situations de l'enseignement du français.
Quelle: In: Rassegna italiana di linguistica applicata, 12 (1980) 3, S. 223-252     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0033-9725
Schlagwörter: Schule; Lehrer; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Muttersprachlicher Unterricht; Soziologie
Abstract: Der Artikel gibt eine Uebersicht ueber die Ergebnisse einer weltweit durchgefuehrten Befragung zur Situation des muttersprachlichen und fremdsprachlichen Franzoesischunterrichts. Nach der Darlegung der Ziele dieser Untersuchung wird das Vorgehen beim Sammeln der relevanten Informationen beschrieben. Die Dokumentationsrichtlinien, die bei der Uebersicht benutzt wurden, sind im Anhang abgedruckt.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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