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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Sternagel, Peter
Titel: Von der Notwendigkeit der Video-Arbeit in der Grundstufe.
Quelle: In: Zielsprache Deutsch, (1980) 3, S. 11-13     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5864
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelles Medium; Deutsch; Sprachverhalten; Sprechen; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Einleitend wird verdeutlicht, dass sprachliche Ausdrucksfaehigkeit in einem fremden Land vor allem durch eine psychologische Unsicherheit gehemmt wird. Dabei sind die nichtverbalen situationsbedingten Zeichen von Bedeutung. Von dieser Erkenntnis her wird die Aufgabe von Video innerhalb der Grundstufe gesehen. Es werden Beispiele fuer Bildfolgen und Aufgabenstellungen angegeben und Beobachtungen ueber Versuche mit Fortgeschrittenenklassen mitgeteilt. Eine Sensibilisierung der Lerner fuer die Bedeutung nicht- verbaler Zeichen sollte zugleich mit dem verbalen Aneignen der Fremdsprache Hand in Hand gehen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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