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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Sprissler, Manfred
Titel: Satzbauplaene franzoesischer Verben.
Quelle: In: Bielefelder Beiträge zur Sprachlehrforschung, 9 (1980) 1, S. 47-54     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Anmerkungen; Tabellen
Sprache: deutsch; französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0172-3510
Schlagwörter: Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Syntax; Wortgruppe; Wortstellung; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erwachsenenbildung; Erfahrungsbericht; Wörterbuch
Abstract: Der Autor stellt den Satzbauplan (SBP) als ein Verfahren syntaktischer Analyse vor. Nach der Beschreibung der Konstituenten der SBP - das Verb dominiert, von ihm haengen Ergaenzungen (E1, E2, E3) ab - schlaegt er ein geeignetes Notationsverfahren vor. Der SBP als Indikator der syntaktischen Moeglichkeiten des Verbs soll dem Erlernen der Satzgrundstruktur dienen. Positive Erfahrungen mit dieser Methode wurden beim Erlernen des Franzoesischen als Fachsprache mit Studenten ohne Vorkenntnisse gemacht. Eine Erprobung in der Schule bei relativ spaeter Einfuehrung der franzoesischen Sprache wird empfohlen. Darueber hinaus koennten Satzbauplaene Informationen ueber die korrekte Verwendung eines Verbes in Woerterbuechern geben.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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