Developing creative writing skills. Ueberlegungen zur Foerderung kreativer Sprachkompetenz im Englischunterricht der Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Firmenich, Dieter
Titel	Developing creative writing skills. Ueberlegungen zur Foerderung kreativer Sprachkompetenz im Englischunterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 38 (47) (1994) 1, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übungsform; Anfangsunterricht; Fortgeschrittenenunterricht; Erzählen; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Schreiben
Abstract	Zur Ergaenzung der Lehrbucharbeit werden Uebungen vorgeschlagen, bei denen Schueler Form und Inhalt der von ihnen produzierten Texte selbst zumindest mitbestimmen koennen. Dieser spielerische Umgang mit der Sprache ist - wie kurz dargestellt wird - in einfacher Form schon nach wenigen Unterrichtsstunden moeglich (Schreiben neuer Vokabeln auf Karteikarten, um daraus Saetze zu bilden). Die detaillierte Beschreibung weiterer, zum Teil anspruchsvollerer Uebungsformen zur gelenkten Textproduktion (Reime, Ordnung in das Chaos bringen, Texte erweitern, umgestalten und selbst erstellen) folgt. Der Autor hat in diesem Zusammenhang im Unterricht die Erfahrung gemacht, dass die Schueler vor allem in der Sekundarstufe I bereit sind, die erlernte Sprache zum Erzaehlen von tatsaechlich Erlebtem oder von Fiktionalem einzusetzen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang