Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Selekman, Howard R.; Kleinmann, Howard H. |
|---|---|
| Titel | The dictocomp revisited. |
| Quelle | In: Foreign language annals, 13 (1980) 5, S. 379-383 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | englisch; spanisch; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-718X |
| Schlagwörter | Sprachlabor; Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Intensivkurs; Anfangsunterricht; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsphase; Hörverstehensübung; Schriftlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Darbietung |
| Abstract | Die Autoren beschreiben die Methode der "dicto-comp"- Uebung, die ihnen im Grund- und im Mittelkurs eines Intensivprogramms besonders geeignet scheint, die Studenten zum selbstaendigen Verfassen von schriftlichen Arbeiten in der Fremdsprache hinzufuehren. Ausgehend von einem Aufsatz, den der Lehrer dreimal vorliest, sollen die Lernenden mit Hilfe einer die Grundzuege des Skriptums wiedergegebenen Gliederung den Text moeglichst woertlich aufschreiben. Je ein Beispiel einer Unterrichtsphase fuer den spanischen Elementarunterricht und den englischen Mittelkursunterricht verdeutlichen Sinn und Darbietung dieser Uebungsform, die auch im Sprachlabor durchgefuehrt werden kann. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1994_(CD) |
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