Spielideen nicht nur fuer den Englischunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kuty, Margitta
Titel	Spielideen nicht nur fuer den Englischunterricht.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 37 (46) (1993) 4, S. 204-206Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Lernen; Lernspiel; Handlungsorientierung; Schriftliche Übung; Affektives Lernen; Lernen; Mündliche Übung; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Lernspiel; Grammatikübung; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Die Autorin definiert das Sprachlernspiel als Uebungsform, die neben dem Lernziel gleichermassen ein Spielziel (meist mit Wettbewerbscharakter) verfolgt, so dass das eigentliche Lernziel oftmals von den Schuelern nicht bewusst wahrgenommen wird. Sie unterscheidet vier verschiedene Arten von Lernspielen, naemlich Spiele zum Erfassen, Einpraegen, Einueben und Anwenden neuer grammatischer Erscheinungen. Sie nennt und erlaeutert zu jedem Spieltyp mehrere Beispiele, die fuer die konkrete praktische Umsetzung geeignet sind.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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