Der Club der toten Dichter. Sinnliches Erleben eines Buches.

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Autor/in	Gassner, Otmar
Titel	Der Club der toten Dichter. Sinnliches Erleben eines Buches.
Quelle	In: Friedrich-Jahresheft, (1993) XI: Unterrichtsmedien, S. 46-47Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-2966
Schlagwörter	Erlebnis; Fantasie; Identifikation; Psychologie; Film; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Zeichnen; Buch; Kleinbaum, N. H.
Abstract	Der Film "Der Club der toten Dichter" fand bei Jugendlichen besonderes Interesse. Deshalb sind Schueler fuer die Lektuere des dazugehoerigen Buches, das allerdings erst nach dem Film entstanden ist, leicht zu motivieren. Buch und Film enthalten viele Identifikationsangebote, ueber die man jugendliche Leser ansprechen kann. Es empfiehlt sich, einen Zugang auf der emotionellen Ebene zu suchen. So koennen die Schueler Situationen in einer Phantasiereise sinnlich nacherleben. Der Charakter einzelner Personen kann erschlossen werden, indem die Schueler in der Rolle von Figuren Entscheidungen nachvollziehen. Der Auftrag, einzelne Szenen zeichnerisch zu gestalten und die Zeichnungen den Mitschuelern zu erlaeutern, dient nicht nur dem Verstaendnis des Buches, sondern ebenso der Selbstfindung, da ja die Schueler ueber das Medium der Literatur auch sich selbst thematisieren. Unterrichtsgegenstand: Buch und Film.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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