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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Schmitt, Dietmar; Ockert, Roland; Voerkel, Wolfgang
Titel: Erfahrungen und Untersuchungen zur Lexikvermittlung. Am Beispiel des Faches Englisch.
Quelle: In: Fremdsprachenunterricht, (1980) 12, S. 602-607     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-0989
Schlagwörter: Empirische Forschung; Gedächtnis; Festigung; Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelle Methode; Lexikalische Einheit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Deutschland-DDR
Abstract: Der Artikel beschreibt ausfuehrlich ein teiloptimiertes audiovisuelles Verfahren, das zu einer wesentlichen Verbesserung der Einspeicherung und Reproduzierbarkeit lexikalischer Einheiten in das Kurzzeitgedaechtnis und von diesem in das Langzeitgedaechtnis beitraegt. Das Modell ist auch in Phasen verringerter Leistungsfaehigkeit der Schueler - beispielsweise in der zweiten Unterrichtshaelfte - einzusetzen, da kognitive Verarbeitungsprozesse in der Einspeicherungsphase zurueckgedraengt werden. Die multimodal eingespeicherten und vorgefestigten lexikalischen Einheiten bilden eine solide Basis fuer eine kognitive Zweitfestigung.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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